课程名称：有机化学

开设年级：大二       

授课教师：张璞

课程介绍：有机化学是化学工程与工艺专业一门重要的必修基础课。它应在学生学习了普通化学的基础上，系统地讲授各类有机物的组成、性质、结构、合成及应用。

教学目标：通过本课程的学习，使学生认识有机物结构与性质之间的关系，熟悉各类有机物的相互转化及其规律；掌握有机化学的基本知识和基础理论、高分子化学的基本知识及理论；培养学生具有初步的分析问题和解决问题的能力，为学好后续课程打下坚实基础。

课程名称：化学专业英语

开设年级：大二 

授课教师：梁胜德

课程简介：化学专业英语在介绍基本的科学常用词语基础上，主要讲授化学各领域（无机化学，有机化学，物理化学、分析化学）的基础名词、专有名词和化合物的命名。同时涵盖了常用科学仪器的相关名词和术语。通过本课程的学习初步达到使用英语为工作语言进行学术交流和科研工作的能力。

仪器分析

       ZYQ

在仪器分析课上，我们可以学到很多书本以外的知识。在上课之前如果认真预习的话，会发现老师讲完之后有一种把知识点都串联起来的感觉。由表及里，能真正了解到知识背后的原理，这一点是我最喜欢的！

        彩虹

老师在上课时间为我们进行了精彩的讲解，还善于利用腾讯会议的功能时时与我们保持交流，与我们进行良好的互动，课堂气氛非常活跃；除此之外，也经常通过微信群与我们保持联系，在课余时间为我们解答学习过程中遇到的问题。感觉网络课堂并没有影响授课质量，甚至相比在学校，能与老师进行更多的互动。

    Mingway

老师上课很重视互动，与我们交流比较多。内容上讲得比较透彻，方便我们理解。通过这门课，我们学到了许多课本之外的内容，也拓宽了思维。

   whopawho

老师和同学在课堂上能够做到积极互动，课下作业也十分多样化，紧跟进度安排。二者相结合能够让学生扎实地学好仪器分析这门课程。

无机化学

  幸福的小废物?

无机的课堂内容是很充实的，上课节奏也不慢。倘若你两眼发直瞅着屏幕，那么期末一定不会让你好过。

         树

郁老师上课超级认真，会提前上传和上课有关的照片、讲义等资料，方便我们阅读。讲义内容很详细，框架也很清晰，方便学生复习时快速找出重点。而且郁老师诚诚恳恳说话的时候，真的很可爱。

       ZMT

虽然隔着屏幕，还是能领略到老师讲课时的神采。除了化学专业方面的知识，老师也会拓展一些课外的知识，也有利于我们用不同的视角去看待学习的内容。希望能在课上收获更多！